Fikri–menulis dan mengira nombor

Salam bahagia,

Semalam tidak berkesempatan untuk online.. walau sebenarnya saya tidak lah pergi ke mana-mana.. hanya memerap di rumah dengan anak-anak ajer. Tiada aktiviti menarik pun.. saya menghabiskan masa menyiapkan projek cross-stitch, dan anak-anak pula dengan aktiviti menonton CD dan membaca buku. Beberapa hari ni anak-anak (Aliya & Anis) saya tak mau buat aktiviti menulis mahupun melukis.. asyik minta dibacakan buku ajer.. hmmm..  

ini cerita Fikri, setakat saya menulis n3 ini, Fikri sudah kenal semua nombor.. boleh lah sebut 1-100… tetapi.. masih ada tetapi..

dia masih keliru untuk nombor-nombor seperti  21 disebutnya 12, 31 disebutnya 13, 41 disebutnya 14.. begitulah seterusnya nombor 51, 61, 71..

menulis pula.. ini contohnya :

yang sebenarnya dia tiru ajer nombor dalam kotak pertama tu.. tapi masih tetap ada kesilapan.. sebelum tulis saya akan suruh dia eja.. sebut kuat-kuat.   selepas sebut kuat-kuat baru dia tulis..

yang dia eja & sebut kuat-kuat tu betul… tapi bila menulis, belum tentu betul.. contoh,

• huruf G untuk ‘tiga’ >>> G ditulis terbalik.
• dia eja ‘5’ – “l-i li, m-a ma, lima”, tapi dia tulis ‘liam’
• dan masih sukar nak bezakan huruf L kecil (‘l’)  dan huruf I (i) besar..

yang ini pulak.. Alhamdulillah, saya tunjuk 1 contoh.. yang lelain tu dia buat sendiri. Saya yakin 1 perkara jer.. bila dia fokus dan mood okay, dia memang boleh buat. Jika dipaksa-paksa.. perkataan yang akan keluor dari mulut dia adalah “susah la ibu.. abang tak reti buat”..

ini sahaja lah untuk hari ni.. jap lagi nak buat projek kuih gunting pulak.. nak buat semalam, tapi suami pulak buat projek membuat keresik.. jadi hari ni baru dapat buat.. anak-anak dah bising, sebab dah banyak hari request tapi ibunya takdak mood nak membuat.

salam kasih sayang & selamat memulakan minggu baru di hujung bulan Oct 2011,

.

kalo suka dengan n3 ni, sila tekan yer..!!